EDUCAÇÃO INTEGRAL

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL

Programa de Educação Integral 2026 | ESTA

O Programa de Educação Integral da Escola Santo Tomás de Aquino foi estruturado para oferecer uma formação completa, alinhada aos referenciais internacionais da Cambridge International Education. A proposta integra aprendizagem acadêmica, desenvolvimento socioemocional, experiências corporais e vivência bilíngue.

Nesse contexto, o estudante é reconhecido como protagonista do próprio processo de aprendizagem. O programa estimula o desenvolvimento da autonomia, da comunicação, do pensamento crítico, da criatividade e das competências essenciais para a vida.

A organização acontece por eixos pedagógicos e por etapa de ensino, garantindo progressão e coerência ao longo de toda a trajetória escolar.

Educação Integral e Imersão Bilíngue

Na Educação Infantil, a ESTA oferece uma proposta que respeita o ritmo da infância e promove o desenvolvimento socioemocional, cognitivo, físico e linguístico em um ambiente acolhedor, seguro e estimulante.

A aprendizagem acontece por meio de experiências significativas, brincadeiras orientadas, projetos e interações cotidianas, valorizando a curiosidade, a expressão e a construção de vínculos.

O contato com a língua inglesa acontece desde os primeiros anos, de forma natural e contextualizada, alinhado ao programa Cambridge Early Years.

Vivência Bilíngue – Cambridge

As crianças têm contato diário com a língua inglesa por meio do material Greenman and the Magic Forest, desenvolvido pela Cambridge University Press & Assessment, em atividades integradas à rotina escolar.

Essa vivência contribui para:

ampliação do vocabulário funcional
desenvolvimento da escuta e da fala
interações cotidianas em inglês
segurança para se comunicar no idioma

As práticas incluem músicas, histórias, jogos, rotinas em inglês, atividades corporais e recursos digitais Cambridge.

A avaliação é contínua e qualitativa, com foco no progresso individual do estudante. As famílias acompanham esse desenvolvimento por meio de registros pedagógicos.

Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º ano)

Nos Anos Iniciais, o estudante amplia sua atuação como protagonista e passa a utilizar a língua inglesa de forma cada vez mais presente no cotidiano escolar.

A proposta integra linguagem, criatividade e pensamento crítico, por meio de:

imersão bilíngue com ampliação progressiva do uso do inglês
letramento e oralidade em português e inglês

O eixo Corpo e Movimento continua estruturando as experiências do período integral, com atividades de Educação Física e práticas corporais, contribuindo para o desenvolvimento da autoestima, da cooperação e da autonomia.

Internacionalização – Cambridge Primary

Do 1º ao 5º ano, o programa bilíngue da ESTA segue os referenciais do Cambridge Primary, da Cambridge International Education.

Mais do que aprender um idioma, os estudantes desenvolvem as bases para uma formação com perspectiva global. O inglês passa a ser utilizado como ferramenta de investigação, comunicação e construção do conhecimento.

Por meio de projetos e recursos oficiais Cambridge, os alunos ampliam sua fluência e sua capacidade de dialogar com diferentes culturas e contextos.